Consultations Enfants

Votre enfant est en souffrance et vous arrivez au bout des clés que vous pouvez lui offrir ? Il traverse une période difficile et a besoin de soutien pour avancer ? Il a subitement changé de comportement et cela vous inquiète ?
Un suivi psychologique peut l’aider à retrouver un équilibre, mieux comprendre ce qu’il vit et développer ses compétences pour révéler son plein potentiel et lui permettre d’interagir plus sereinement avec le monde qui l’entoure.
Chaque enfant étant unique, je personnalise mon approche pour l’accompagner durablement vers plus de sérénité et de confiance en lui.
Pour quelles raisons consulter ?
Si votre enfant présente l’une ou plusieurs de ces difficultés et que cela impacte son bien-être :
- des difficultés de gestion et/ou de régulation émotionnelles (ex : colère, frustration, stress, angoisse,…)
- des difficultés dans le cadre scolaire (ex : harcèlement, apprentissages,…)
- des difficultés de gestion de son hypersensibilité
- des difficultés relationnelles (à l’école, à la maison, généralisées,…)
- des troubles du comportement (ex : violence, opposition,…)
- une hyperactivité (TDA/H)
- de l’autisme (TSA, TED)
- une timidité excessive
- ou toute problématique impactant le bien-être


Comment se passent les consultations
Je commence par une première séance d’anamnèse uniquement avec le(s) parent(s) afin de prendre le temps d’explorer l’histoire de l’enfant et les difficultés rencontrées. L’objectif est de pouvoir échanger librement sans que l’enfant se sente mis à mal ou pointé du doigt par rapport à ses comportements et ses difficultés.
Ensuite, lors des prochains rendez-vous, je reçois l’enfant seul. Naturellement, s’il en ressent le besoin, il peut être accompagnés par un parent lors de sa première séance pour favoriser le lien et la mise en confiance. Les séances et les outils proposés seront adaptés à sa personnalité, ses besoins et ses ressources.
Après plusieurs séances, je propose un entretien avec le(s) parent(s) afin de faire le point sur le suivi, échanger sur les évolutions observées, proposer des pistes,… Je laisse généralement le choix à l’enfant d’être présent ou non et, préparerai avec lui, en amont, cet entretien pour m’assurer de son consentement dans les informations transmises.
Via la SAACE Azimut Entreprendre Asbl (BCE 0455.025.614)